小学数学翻转课堂教学

作者：魏淑珍

来源：西部素质教育, 2020, 6(02): 149.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202002085

• 小学数学
• 翻转课堂教学
• 学习主动性

文章首先阐述了小学数学翻转课堂教学的价值,包括翻转课堂革新了小学数学教学模式、翻转课堂转变了师生角色关系,然后论述了小学数学翻转课堂教学策略,包括翻转课堂在课前、课中、课后的应用。