“双一流”高校图书馆精准学科服务对策——以吉林大学考古学科为例

作者：张华; 李晓笛

来源：图书馆学刊, 2022, 44(04): 70-74.

DOI：10.14037/j.cnki.tsgxk.2022.04.011

• “双一流”
• 高校图书馆
• 精准服务
• 对策

以吉林大学考古学科为例，通过对图书馆学科服务现状的调研分析，以工作实践为基础，积极探索和研究适合本学科教学科研发展的学科服务模式，进而对高校图书馆为“双一流”学科的精准服务模式构建提出方案与对策。

• 单位
  吉林大学