为更好地适应高校"双一流"建设的教育战略规划,本文将高校学生党建视为一个系统,以系统论为视角,注重高校学生党建的目标导向性、过程动态性、绩效层次性。提出将"专业素养与党性修养"实施目标融合,将"推优入党与择优领航"实施过程融合,将"提升管理和科学评价"领航绩效融合,以进一步夯实党建基础,为学校的发展建设保驾护航。
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