摘要

创新的培养作为素质教育的重点,体现了国家对于人才培养的内在要求。科技类社团对于大学生创新和实践能力培养具有非常重要的作用。从社团活动教学体系、思维创新提升体系和多元化激励体系三个方面给出了科技类社团在培养大学生创新能力方面的构建举措,通过创新能力及创新意识的心理测试实验,论证了科技类社团在培养大学生创新能力和创新意识方面的积极作用,将创新能力的培养上升到了精神层面,探索了以科技社团为平台培养大学生创新精神的新思路和新方法。

  • 单位
    扬州职业大学