摘要

在生活中对幼儿进行数学教育,需要教师充分认识和把握这一教育途径的特点。也是当前全面实施素质教育的宗旨和要求,我们如何才能在生活中对幼儿进行数学教育呢?本文主要从生活中的数学教育的特点,生活中的数学教育的任务与要求,生活中的数学教育的注意事项三个方面来探讨生活中的幼儿数学教育。