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摘要
在专业课教学中融入思政教育内容是高校教学改革的一项重要任务。为加强生物学师范专业学生思政教育工作，我们对于如何在植物生理学课堂教学中融入课程思政教育内容进行探索和实践，采用多种形式将我国的时事政策、传统文化、先进科技、环保理念等要素融入专业知识教学中，同时积极倡导健康的生活方式和乐观向上的生活态度。思政教育内容的融入丰富了植物生理学课程的教学内容，提升了教学质量，促进了生物学师范专业学生的专业素养提升。
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单位河北师范大学; 生命科学学院
