小学语文阅读教学中有效应用微课的策略

作者：满晓玲

来源：读写算, 2021, (22): 11-12.

• 小学语文
• 阅读教学
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微课作为新科技时代下应运而生的产物,因其便捷、短小、精悍的特点并且能够为提高学科教学质量和效率发挥重要的作用,因而被广大教育学者应用到各学科教学工作中。语文作为基础教育体系当中的重要学科,在小学教育阶段主要培养学生的语文听、说、读、写能力,阅读作为其中最重要的组成部分,在教学改革和素质教育发展的背景下,小学语文教师也在积极进行教学方法的调整和变革。因此,语文教师将微课这种新颖的教学方式运用到阅读教学工作中,通过微课调动学生积极性,补充课堂教学知识,以及利用微课进行课后巩固和练习,从而保证学生的阅读效率和学习质量。