“双高”建设背景下高职院校技能大赛的劳动价值育人模式研究——以长春职业技术学院智能制造专业为例

作者：樊磊

来源：化纤与纺织技术, 2021, 50(10): 161-164.

• 劳动价值
• 高职院校
• 技能大赛
• 德育价值

新时期高职院校德育工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将铸魂育人作为职业教育德育模式创新的重要途径。通过创新育人载体和模式，采用设置实训实习、课堂教学、社会实践的方式充实教学内容主体，借助技能大赛的形式，提升学生多维度能力，充分发挥活动育人的价值。文章重点针对“双高”建设背景下高职院校技能大赛的德育价值研究与探索方式展开分析，此研究方法对其他高职院校德育价值探索具有一定参考价值和实践指导意义。

• 单位
  长春职业技术学院