数学教学“回归理性 追求自然”的实践与思考

作者：魏伟

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (12): 146.

• 数学教学
• 回归理性
• 追求自然
• 实践

在小学数学教学中,在向学生传授知识的同时,教师还应采用自然的教学方法,培养学生的主动构建能力,让学生之间能够相互合作学习,提高学生的理性思维能力。数学是一门逻辑性比较强的学科,"回归理性,追求自然"才能使学生高效地学习。本文对数学教学"回归理性,追求自然"的实践进行探索。