幼儿园大班餐前活动组织与实施的优化策略

作者：杨淑青

来源：山东教育, 2020, (36): 45-46.

<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求,幼儿园的教育具有启蒙性、全面性,寓教育于一日生活之中,发挥一日生活的整体教育功能;创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现的机会。这种"一日生活处处是教育"的理念对我们如何开展餐前活动起到了引领作用。