为了符合现代化素质教育的发展需要,促进学生全面发展,就要优化当前的教育环境,整合多方教育资源,加快英语听说教育与信息化技术的融合。本文立足我国农村初中英语的教学环境与现状,将信息化技术应用到初中英语教学中,旨在创设主题鲜明且多元化的教学情景,引导学生搭建自主学习知识架构,从而提高农村初中生的英语水平。