摘要

爱国情怀犹如奔流的小溪,滋润着中华民族儿女的精神家园。在初中历史教学的过程中导入爱国情怀,对学生形成正确的人生观和价值观有极大的帮助。本文结合教学实践分析如何导入爱国情怀,希望对学生未来的发展奠定坚实的基础。