<正>一、指导思想以“健康第一”为指导思想，激发学生主动、积极参与体育与健康课程学习，理解足球对自身发展的价值。尊重学生的差异，让每名学生在体育课程的学习中体验运动的快乐。针对初中学生身心发展特点，努力为学生营造一个宽松和谐的课堂氛围。在足球技术教学中创设一定情境增强学生的学习能力，培养学生主动求知、乐于思考、相互合作的能力。游戏活动中磨砺学生的意志品质，提升身体运动能力，
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