摘要

<正>自然角是幼儿接触大自然的主要窗口之一。自然角不仅能丰富幼儿的生活,也是幼儿成长道路的基石。自然角在幼儿成长过程中的作用,不仅仅是丰富课余生活,还可以逐步提升幼儿的科学探究能力,增强幼儿的观察能力、认知能力等。因此本文从对于自然角的局限性出发,并提出对应措施,来探究自然角和幼儿的科学探究能力之间的关系,为自然角的创建提供科学依据。一、"自然角"普遍存在的问题