微课在初中科学教学中的应用探索

作者：胡静静

来源：新课程(教育学术版), 2018, (12): 116.

• 微课
• 初中科学
• 应用方式

微课在初中科学教学中的应用创新了教学方式,提高了课程教学效率,改变了学生的学习方式,微课可应用于翻转课堂、应用于突破教学难点、用于学生的拓展学习,要提高微课应用效果,需要教师更新观念,提高微课开发技能,运用高质量微课资源教学,才能取得较好应用效果。