大学课堂“荒诞”状态美学思考

作者：单艳红; 陈庆荣

来源：文学教育(上), 2012, (09): 125-127.

• 美学
• 大学课堂
• 荒诞
• 突围

大学课堂,大学教育的核心场所,不知不觉中沦为来去自由、无所顾忌的"牧场",令人心忧!论文以精神为出发点与落脚点,追根溯源,探讨当代大学课堂"荒诞"状态的原因与出路,希冀为促进大学的课堂文明建设工程提供进一步的理论思考。

• 单位
  南京师范大学; 中国传媒大学南广学院