<正>历史课作为一门人文学科,是培养学生素养和情感的重要基地,但由于其研究的都是过去的人和事,且范围比较广,学生一般很难理解,或者对其感到陌生,提不起学习的兴趣。针对这种情况,教师除使用多媒体这样的直观教学手段之外,还应当结合教材引入一些地方史资源,以提高学生学习兴趣,增强爱家乡、爱祖国的情感。教育部颁发的《中学历史教学大纲》中也明确规定:"中国历史在完成教学大纲规定的教学任务以外,各
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