摘要

受当前中日关系紧张状态的影响,在读的日语专业学生出现了厌学、消极怠学、担忧就业前景等消极情绪。疏导对策主要是正确理解中日政治关系;引导学生不断提高自己的专业能力,寻找新的就业出口。

  • 单位
    海南外国语职业学院

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