摘要

发展学生的语文思维是语文教学的目标之一。在语文教学过程中,教师要规划思维流程,设计思维活动,引导学生的思维评价。要为学生提供思维的材料、方法、策略等,引导学生经历思维过程,从而让学生学会运用"语文式思维",并通过语文学习学会运用思维。通过挖掘学生思维深度、扩张学生思维广度、增强学生思维效度,促进学生语文思维力的不断提升。