基于问题解决的教研微实验——宝山区小学高年级语文在线教研新视角

作者：王晓荣

来源：现代教学, 2020, Z3: 52-54.

• 区域教研
• 教研微实验

上海市推出中小学在线教育"双师教学"模式之后,教师遇到很多细而微的问题。有些问题无法用现有的经验破解,需要用创新的思维和科学的态度解决,微实验便成了在线教育中的区域教研新视角。本文介绍了宝山区教育学院如何运用微实验在小学高年级语文在线教学中开展在线教研,从而促进教师的教和学生的学。

• 单位
  教育学院