高等学校体育课中实施归因训练的思考

作者：尹瑶; 李成; 刘名远

来源：体育师友, 2018, 41(02): 3-4.

• 归因
• 归因训练
• 转化
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归因训练是目前归因研究的重要领域,通过归因训练能够使参加体育课学习的高等学校学生将其成败归因、情感、期望水平和心境等向积极方向转化,继而提高学生的坚持性、成就动机等。

• 单位
  北京财贸职业学院