高职院校学生上大学语文课的反馈启示我们应根据这个时代的需要、学生的兴趣和特点,大胆改革。首先,可以增加诗词和小说在大学语文教材中的比重,教给学生研究语文的理论和方法,其次,以任务为驱动,把学生实践过程和结果的展示计入期末总成绩,让学生在自然和社会生活实践中学习语文,让大学语文真正区别高中语文,走向更广阔的天地。
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