在新课程改革的不断深入进行中,促进学生核心素养的培养已被提升到一定的高度,在当前的学校课程教学中也都有了具体的体现。在中学语文学科教学中,培养学生的汉语言语用能力与语文思维能力便是最为核心的素养能力。本文从初中语文学科核心素养培养的方法与评价等方面进行探析。