摘要

<正>《高中牛津英语》模块10第一单元的课文《Give a Man a Fish》是我校2017年3月公开教学活动的材料。本课例在充分的前期研讨基础上,进行了读写结合的教学设计,取得了良好的课堂教学效果。1.教学分析1.1教学内容分析阅读材料《Give a Man a Fish》提出了发展中国家现存的饥饿问题,讨论了解决问题的方法策略,传达了主旨:Give a man a fish, and you feed him for a day.