在初中体育教学中，投掷实心球贯穿了整个初中体育，学生不论是初次接触，还是在初中长期学习，都会因为各种因素造成学生对投掷实心球的学习主动性不高，缺乏学习热情，极大地影响了初中生身心健康发展。因此，本文从投掷实心球谈起，对当下的教学情况进行分析，以提高学生主动参与性为思考内容，积极对初中体育掷实心球教学进行教学实践探索，提高投掷实心球教学质量。
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