薛法根《珍珠鸟》课堂实录评析

作者：廖圣河; 温翠雯

来源：语文建设, 2021, (16): 54-58.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2021.16.015

• 习作教学
• 变化过程
• 引导学生
• 《珍珠鸟》
• 写作方法
• 立足文本
• 阅读教学

<正>【教学目标】1.从"时间先后""动作亲疏"和"距离远近"三个方面分析和概括作者将珍珠鸟信赖人的过程写具体的方法。2.在角色转换和生活体验中理解珍珠鸟从害怕人到信赖人的变化过程。3.在读写迁移和言语实践中运用所学的方法写出师生关系的变化过程。

• 单位
  韶关学院