<正>英文名著的阅读应该是高中英语阅读教学中的一项重要内容。同时,英语名著阅读也是近年来高考英语阅读理解板块中的高频考点。通过英文名著的阅读教学,不仅能够促进学生发展英语阅读理解能力,而且还能强化学生的文学素养。因此,在高中英语阅读教学中,教师应该组织学生定期开展英语名著的阅读活动,从而既有效地帮助学生在英文名著的阅读过程中进一步夯实英语阅读技巧,又能够培养文学素养。本文首先分析当前高中英语教材中文学名著类阅读材料的有限性,然后具体探讨英文名著的阅读教学活动的具体开展。