<正>博士进中学,是"让最优秀的人培养更优秀的人",还是"大材小用"和"浪费"呢?前段时间,深圳某著名中学展示了刚入职的66位新教师,其中硕士39人,博士27人(含6位博士后),没有一个本科生,全是非教育类专业。他们中间不少人毕业于剑桥大学、牛津大学、伦敦大学、哥伦比亚大学等世界顶尖学府,而在国内院校中,毕业于北大的就有17人,