新课改背景下教育教学强调培养学生的核心素养,在信息技术课程中要以多样化的教学方式、与时俱进的教学手段促使学生深度学习,激发学生的学习自主性、创新思维的自主性,不仅掌握信息技术课程中的核心知识点,还能形成灵活的计算思维。本文基于新课改教育背景,深入剖析信息技术教学方式,旨在提升教学有效性以及学生信息素养的培养。
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