新课程背景下的高中英语开展教学中,教学模式也得到相应的改进与完善,尤其是课堂教学中的具体策略的创新。由于当前的英语教学方式和新课程背景下的教学思想与教学方式仍存有较大的差异,因此,在具体教学中,需确保课堂教学策略的高效性,从而使高中英语教学效率与教学质量得到有效提升。
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