摘要

随着社会的进步,我国的教育水平不断上升,音乐教学也得到了更多人的重视。视唱练耳教学互动也变成了音乐教学中至关重要的一部分。伴随着教学水平的不断提升,学生的音乐水平和音乐素质都得到了很大的提高。在本文中,将对高校视唱练耳的教学互动学习进行研究,通过分析视唱练耳的教学互动学习一些特点,针对性的提出合理的意见。