当前,高职教育的人文教育没有得到足够的重视,高职生人文素质有待提高,但是学生的人文素质对其职业生涯有关键性的影响,因此高职班级管理应该大力贯彻人文素质教育。文章分析了高职班级管理人文素质教育严峻的现状及原因,最后从班主任的角度提出了高职班级管理中贯彻人文素质教育的途径。