摘要

<正>绘本,是近几年新兴的一种独特的儿童文学类型,它主要是以图画为主体。绘本阅读是幼儿和低年级学生常用的阅读形式,自我校的阳光校本课程开展以来,我就一直担任低年级学生的绘本阅读教学。如何上好绘本阅读课,培养孩子们的阅读兴趣,培养孩子们独立阅读的习惯,我不断地摸索、实践,渐渐有了自己的一些想法、做法。一、朗读题目,揣摩故事绘本的题目可以说是文章的眼睛,是绘本故事的总体思想,让学进行题目的理解,进行仔细的揣摩,感受文