摘要

<正>跨文化学,作为研究本文化与异文化间相互接触时的规律的学问,需要考虑这个跨文化旅程中主体的生成状况。((1))这是因为,任何一次跨文化学旅行的焦点都是作为主体的人的文化品格的生成。通过文化同尚、文化异忧、文化间涵、文化更生和文化集美等跨文化学旅程,一种新型人的生成令人期待。一、多元自明人涵养在当代世界,每一个民族的个体总是生活在由该民族的文化主流即本文化构成的生活价值系统中。面对异彩纷呈、变幻莫测的多元文化交汇状况,