“基础会计”课程是财会专业的一门专业基础课，学生对“基础会计”的掌握情况会直接影响到后续专业课程的学习，本文以“基础会计”课程为研究对象，探究在“大智移云”背景下应用型本科高校“基础会计”课程建设存在的问题，并提出相应的解决对策。
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