摘要

科研能力建设是高职院校内涵建设的重要内容。本文通过分析当前高职院校科研能力建设的现状,以及影响高职院校计算机专职教师科研能力的主要因素,提出一系列相应策略用来提升高职院校计算机专职教师科研能力建设。