AI赋能智能科学与技术专业课程教学探索

作者：尚荣华; 张玮桐; 魏峻; 侯晓慧; 焦李成; 任晋弘; 谢琨

来源：计算机教育, 2023, (05): 170-174.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2023.05.020

• 人工智能
• 智能科学与技术
• 专业课程
• 教学研究

分析智能科学与技术专业课程教学面临的挑战，提出人工智能赋能智能科学与技术专业教学新思路，从智能化课程设计、智能化教育教学和人工智能伦理约束方面给出智能科学与技术专业教学新策略。

• 单位
  西安电子科技大学