摘要
本文论述新工科背景下单片机信息化课堂教学的实践,分析信息化教学资源及技术手段在单片机课程教学中的应用,学习过程从"课前导学"到"课堂教学",到"课后延学",学习时间和场所从课堂和教室转移为随时随地,从而使学习目标更明确,学习步骤更清晰,学生的学习能力和职业能力得到更好的锻炼。
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本文论述新工科背景下单片机信息化课堂教学的实践,分析信息化教学资源及技术手段在单片机课程教学中的应用,学习过程从"课前导学"到"课堂教学",到"课后延学",学习时间和场所从课堂和教室转移为随时随地,从而使学习目标更明确,学习步骤更清晰,学生的学习能力和职业能力得到更好的锻炼。