微课作为"微"时代的一个产物,逐渐成为教育领域的新宠,很多学校在教学活动开展过程中都把它作为一种新的教学方式加入其中。数控专业为我国输送大量实用型人才的同时面临"综合型"人才的挑战,只有跟上时代的步伐,才能更好地为国家输送更多的人才。微课在数控一体化教学中的应用则是跟上了时代的步伐。从微课概述入手,探讨目前数控一体化教学的现状,并分析微课在数控一体化教学中的优势,最后设计微课在数控一体化教学中的应用。
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