<正>地图是地理分析的主要工具，也是初中地理课程传统的、经典的教学内容，具有很强的实践性。学生在认识地图的过程中培养空间感；在使用地图的过程中，逐步养成读图、析图、用图的习惯，掌握适应现代社会生活的基本技能。笔者结合自己的教学实践经验，探讨了在初中地理新课教学及复习备考过程中利用地图培养学生核心素养并有效提高学生地理学习成绩的一些做法。
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