突出教师之间、学生之间和师生之间互动讨论的重要性,建立创新型教学模式,集体备课,定时讨论,加强同一实验题目不同授课教师间的互动。同一实验题目的教师组成教师团队,将每次做实验的学生分成多个学生小组,实验教学中教师作为点评者参与学生小组的讨论,同时推进实验室对学生的全方位开放,建立实验课程独立发展的师生间全面互动的大学物理实验教学模式。
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