高校“课程思政”的合力机制构建问题探析

作者：史迎霞

来源：哈尔滨职业技术学院学报, 2020, (04): 32-34.

DOI：10.16145/j.cnki.cn23-1531/z.2020.04.010

• 课程思政
• 合力机制
• 高校

构建思政课程与"课程思政"同向协同育人的合力机制,实现各门课程共同承载并完成立德树人根本任务。当前,高校各门课程教师的育人意识和育人能力不足,各门课程的育人资源挖掘不充分、研究成果不丰富,各门课程与思政课程协同效应尚未形成,影响着"课程思政"合力机制构建。建设一支能够充分发挥"课程思政"合力的师资队伍,推进对各门课程育人资源的研究,实现课程融合发展;做好"课程思政"的顶层设计,为机制构建和运行提供政策支持。

• 单位
  辽宁对外经贸学院