语文是一门基础学科,在学习中不仅可以提升学生的综合表达能力,同时也可以开阔其眼界、丰富其思想、挖掘其潜能,在小学教学课程中,语文教育所涉及的传统文化最多。我认为在语文教学中渗透传统文化教育是完善中华优秀文化的重要手段。本文根据目前小学语文教学关于传统文化渗透的现状,提出几点相关建议,以供语文教育工作者参考。
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