摘要

大学语文中有许多经典的文学作品,具有很强的育人功能。通过课程教学,借助文学作品,对学生进行爱情观的引导和生命教育、感恩教育、关照现实教育,是让大学语文教学产生人文力量的重要方式。借由相关阐述,实现文学作品的育人功能,真正落实大学语文人文教育的理念,提升学生的人文素养。