<正>《普通高中化学课程标准》提出:"从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,帮助学生认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面临的与化学相关的社会问题,培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力。"要达成这个目标,仅靠课堂教学难以实现。开展科技研学活动是培养学生科技素养的重要途径。走进化工企业——化学课外科技研学活动嫁接社会资源,不仅可以激发学生学习化学的兴趣,还可以有效提升学生科学素养,从而为培养出更多高素质科研型人才打下坚实的基础。下面,以笔者所带班级的研学实践为例,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
