小学生们在学习数学知识时会遇到很多的问题,这些问题的存在会制约并阻碍学生们的发展,若老师没有注重培养学生的自主学习能力,就会影响到学生未来的发展,导致(学生)在日后的学习以及工作中遇到更为繁杂的问题。本文主要就人教版小学数学教学中的自主学习进行分析,探究小学数学教学中培养学生自主学习能力的重要性,制定更为完善的自主学习能力培养措施,总结教学经验,转变教学观念,确立好学生们的主体课堂地位。