摘要

在小学音乐课堂教学中,做好对多媒体辅助技术的教学分析,能够为提高小学音乐课堂教学效果带来帮助。结合实践教学经验,对多媒体技术在小学音乐课堂导入阶段、教学阶段和训练阶段的应用予以分析,希望能够为进一步落实多媒体技术在小学音乐课堂中的地位带来支持与帮助。