降低要求就能解决数学教学之“困”吗

作者：谢楠

来源：当代家庭教育, 2018, (06): 154-158.

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小学数学是学生开始接触数学的重要时期,处于打下坚实的数学基础的重要阶段。充分认识小学数学教学在素质教育中的地位作用,提高小学数学课堂教学效率与学生的学校效率显得尤为重要。学习数学是一个由简单至复杂的思维锻炼的过程,在这个过程中,注重数学学习的方式方法,可以让学生的头脑更清晰,思维更敏锐。