数学核心素养反映了数学的本质与价值,新课改背景下小学数学教师将培养学生核心素养作为教学目标之一,将数学知识中蕴含的数感、符号意识、空间观念、几何直观、建模思想、推理与运算能力等数学思想灌输给学生,使其在学习基础数学知识同时提升应用和创新意识。在本文中,笔者就如何在小学数学课堂教学中提升学生数学核心素养进行阐述。
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