摘要

<正>一、案例呈现因合唱比赛夺冠,我班学生兴奋不已。上课铃响起,化学老师已站在教室门口,教室里仍一片喧嚣。老师心里着急,便大吼一声:"安静!"很多学生立刻静下来回到座位,可仍有部分学生意犹未尽。见此情形,化学老师更着急了,顿时一拍桌子:"怎么回事?看到老师来了还在吵?"见老师发火,学生都回到座位上了,但仍有少数学生窃窃私语。老师更加压不住火了:"还吵,不知道已经上课了吗?"闻听此言,学生们纷纷打开课本,部分学生却显得不情愿,有个学生还长叹一声: